不见踪影

上个星期新同事来学校报到后，我就很少见到她的踪影。
七个工作天，她只来三天，缺席率高得惊人，这使到其他老师也怨声载道。
自从几位老师被调去上午班，下午班就欠缺人手。只要平时有人出席课程或生病请假，其他老师就得紧皱眉头，逼于无奈地进班代课。
如果学生乖巧地温习功课抑或“安分守己”，那还不打紧。然而，对于我这群“猴子”和“野马”而言，老师缺课，这时就是他们的“欢乐时光”了，他们不把教室闹得天翻地覆才怪。所以，很多老师包括我，都对“代课”这个苦差避而远之。

替新老师代课多了，办公室难免会累积一股怨气，大家开始对她议论纷纷。
据说，她是以无法控制学生为理由而打退堂鼓并“擅离职守”。
有教无类，很多时候就算得硬着头皮在“水深火热”的后进班教导顽劣的学生，老师都须要责无旁贷地进班把他们教好，不是吗？
不肯面对挑战和逃避责任，这不是一个成熟和明智的做法。

是学生有问题，还是老师有问题？
问题学生来自问题老师，还是老师的问题来自问题学生？
你能告诉我答案吗？